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他山之石
 
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  学习归来话教学  

     全国著名教育专家和中学精品课堂展示研讨活动于2011年11月19日至20日在合肥召开。我有幸作为学校语文组的代表参加了此次学习,亲耳聆听和现场欣赏了程红兵、韩军、郑桂华、赵谦翔等老师们的讲座和课堂教学。他们都是从教学前沿中走出来的专家,他们以自己的教学实践来畅谈对于语文教学理论和实践的真知灼见,让我获益匪浅。
     我虽然捧起课本上课也八年余了,也在不断地在调整自己的理念,去实践课程改革,但是伴随着不变的考试筛选机制,发觉课改中提到的学生自主探究性学习、学生的综合能力提升对于我们这个城乡结合部学校的学生来说,真有如镜中花水中月。一切还得围绕考试指挥棒来组织教学,教授语文知识中最简单的听说读写。感觉从事教学时间越长久越淡漠自己的初衷,教学也就越机械化了。这次学习让我重新审视了自己的思想,语文教学不求一朝一夕,不求考试成绩,而是对学生人生观、价值观的启蒙与塑造,我们是在每一堂课中熏陶感染孩子们,让他们有一颗健康的心灵,有一个健全的人格,对生活充满希望和信心。
     语文教学除了简单的基础知识外,还在于内容的理解、自己认知的形成与表述。后者现在已经成为教学中的重要部分。以前课改强调的小组讨论与研讨仅仅是课堂气氛活跃的手段,成为形式化,要以学生现状为组织教学活动的根本,要及时调整自己的备课,真正去备学生,上学生感兴趣的内容,不能再拘泥于课本。教学目标应从眼前放到长远,要能在学生的心中种下一棵爱与善的种子。
     作为老师,就应该经常充电加油,不停地学习,完善自己的知识储备,自己有一缸水才能教学生一碗水啊!我更应该在学习归来后调整自己的教学心态和教学行为,朝教书育人的初衷前进。( 黄新燕 )

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