按照上级党组织的统一部署，结合我校实际，制定本实施方案。
一、目标任务
认真贯彻落实中央和省、市委、区工委部署要求，紧紧抓住反对“四风”、改进作风、服务群众，着重解决以下问题：
行风方面。要重点解决重教书轻育人，以考分、升学率论英雄，学生学业负担过重、管理粗放；乱招生、乱收费、乱补课、乱办班、乱订教辅资料；贫困学生生活补助不落实，中高职学校有偿招生；行政化倾向严重、校长脱离教学一线当“官长”；职称评定和工作调动搞勾兑、拉关系；检查评比过多，招生宣传不实，组织活动比阔气、讲排场等问题。
师德师风方面。要重点解决学校管理人员、教师为人师表意识淡薄，对学生缺乏爱心，歧视、体罚或变相体罚学生；敬业精神不强，擅自脱岗串岗离岗，课堂教学不认真，课外兼职授课、有偿补课；执教不廉，吃喝玩乐，从教活动中索要、收受钱物，借工作之便与人共同经商牟利；作风不正，不以教师道德规范严格要求自己，饮酒赌博，流连娱乐场所等问题。
教育公平方面。要重点解决城市择校热、大班额，招生不规范、以权谋私，借读费高昂，农村和进城务工人员子女入学难；边远地区师资不足、学龄儿童流失、校园空置、一些地方撤点并校后就近入学难；农村寄宿制学校管理不规范等问题。
校园及周边环境方面。要会同相关部门，重点整顿校园周边小饭桌、各类流动摊点和网吧、台球室、游戏室等娱乐场所，优化校园周边环境；高度重视校园周边道路交通安全以及农村学校学生上学安全，建立健全食堂、校车、消防、班级等管理制度，切实解决学校食品安全卫生和各年龄段学生的心理健康等问题。
既要有针对性地解决好以上重点问题，又要认真解决中央和省、市委、区工委列举的“四风”方面普遍性问题，既要解决领导班子和领导干部存在的突出问题，又要督促普通党员干部转作风抓整改，在找准和解决“四风”突出问题上不走神、不散光，见成效。
二、方法步骤
从2014年2月中旬开始，2014年8月份完成。干部带头与党员全员参与结合，正面教育为主和批评与自我批评结合，完成规定动作，结合学校中心工作，完成自选动作。围绕“学习教育、听取意见；查摆问题、开展批评；整改落实、建章立制”三个环节，扎实开展教育实践活动。
（一）准备阶段
1、召开支委会，认真学习领会上级党组织文件精神，成立活动领导小组及办公室。陆忠明任组长，吴永年、鲍远钊、马斐任副组长，各处室负责人为成员，领导小组下设办公室，办公室主任由支部宣传委员马斐兼任。（负责活动开展与信息报送）
2、调查摸底，广泛征求意见，研究制定符合单位实际的教育实践活动工作计划，报上级党组织批准，指导活动开展。
3、动员部署。3月初召开全体党员会议，宣传动员，宣布活动方案，使每个党员明确要求，并对本单位领导班子及成员作风方面情况开展现场评议。
（二）活动阶段
1、学习教育、听取意见。
采取个人自学、集中培训、专题辅导等方式，组织搞好学习讨论。开展理论辅导、典型宣讲、实践课堂教育、反腐倡廉警示教育4项专题教育，党员领导干部和党员教职工要认真结合教书育人、教学创新撰写一篇综合性学习心得体会，总结学习经验与活动成果。
党员领导干部和党员教职工要带着问题深入群众，扎实开展调查研究。就学校发展积极向上级主管部门提出好的意见建议。
畅通言路，广泛听取干部群众意见。采取多种形式，广泛听取上级主管部门、教师、学生和家长的意见建议，认真梳理相关建议，及时总结反馈。
2、查摆问题、开展批评。
明确“四风”具体表现。组织党员、干部联系实际，对照党章、廉政准则和中央八项规定及省、市委、区工委有关规定，对照征求到的意见建议，对照上级党组织和指导组点名提醒的情况，对照正反两方面的典型，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议，认真查找大局意识、宗旨意识、工作绩效、作风建设、廉洁自律等方面的差距，列举出本单位“四风”问题的具体表现，为搞好对照检查提供依据。
撰写对照检查材料。领导班子及成员都要认真撰写一份认识深刻的对照检查材料。党组织要对党员干部撰写的对照检查材料分层审阅，逐级把关。领导班子和主要负责同志的对照检查材料，要经指导组审查同意，并报工委教育实践活动办公室备案。
开好一次高质量的专题民主生活会。会前要深入开展谈心活动，会上要开展严肃认真的批评和自我批评，会后要在规定范围通报会议情况。指导组或上级主管部门要派员参与指导专题民主生活会，对会前收集的情况及时反馈，对存在的问题及时指出，并对会议情况进行评价。
3、整改落实、建章立制。
认真制定整改方案和整改措施。报上一级主管部门和指导组审核把关，并在一定范围内进行公示。每个班子成员和党员、干部也要结合实际，提出整改措施，明确整改时限，公开整改承诺。
集中开展专项整治。按照开展专项整治的要求，重点解决公益学校商业化、师德师风失范、推进教育公平不积极等现象，坚决查处行业不正之风和腐败问题。同时，积极协调相关部门，开展校园及周边环境集中整治。
健全落实制度规定。重点完善党员教师和党员干部直接联系群众和家校沟通制度，畅通群众诉求反映渠道，健全学校民主管理制度，全面推进校务公开制度，重点加强招生、收费、工资分配、评优晋职、奖励激励等制度建设，健全干部作风状况考核评价机制、厉行节约制止浪费制度，完善会议、培训、活动经费管理办法，建立健全公务支出、公款消费方面的审计制度等。
三、相关要求
坚持领导带头。领导班子成员带头开展学习调研、带头征求各方意见、带头进行对照检查、带头抓好整改落实、带头推动工作实践，每个环节工作都要走在前面、作出示范。
坚持上下联动。坚持上下联动听意见、查问题、抓整改，认真抓好落实上级机关制定的行业系统整改措施；对反映出来的行业系统问题，特别是涉及面宽的政策性问题，要认真研究措施，敢于担当，主动作为，共同整改落实。
坚持开门搞活动。围绕教育实践活动的主要内容和各个环节工作，充分运用网络、宣传橱窗等载体，大力宣传开展教育实践活动的重大意义。开辟多种渠道征求社会各方面意见，充分吸收群众参与。开展活动的有关情况及时向社会和群众公布，主动接受群众监督，营造开展教育实践活动的良好氛围。
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